MATURA 2022 Język angielski, poziom podstawowy
W TYM ZADANIU PROSZĘ O WSKAZÓWKI (i ewentualne przykłady), JAK NAPISAĆ PONIŻSZY TEKST.
Zadanie 10
Niedawno kupiłeś(-aś) sobie rower i dojeżdżasz nim do szkoły. Na swoim blogu:
• napisz, dlaczego zdecydowałeś(-aś) się dojeżdżać do szkoły rowerem
• poinformuj, jak koledzy zareagowali na Twoją decyzję dotyczącą dojeżdżania do
szkoły rowerem
• opisz problem, który pojawił się pewnego dnia w trakcie dojazdu do szkoły rowerem
• przedstaw swój pomysł na akcję promującą dojeżdżanie do szkoły rowerem i poproś czytelników bloga o opinię na temat Twojej propozycji.
Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech pamiętając że jej długość
powinna wynosić Od 80 do 130 wyrazów (nie licząc wyrazów w zdaniach, które są podane).
Oceniane Są: umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).
-------
Hi everyone!
Last week I started riding to school on my new bike.

Wpis na bloga powinien składać się z wstępu, rozwinięcia i zakończenia. W tej formie wypowiedzi jak najbardziej można posługiwać się językiem mniej formalnym.

Wstęp:

(podany w zadaniu)

Hi everyone!

Last week I started riding to school on my new bike.

Rozwinięcie:

W tej części zadania pisemnego należy poruszyć z każdy wyszczególnionych w treści zadania podpunktów.

Każdy podpunkt powinien znaleźć się w nowym akapicie o długości od 2 do 3 zdań. Pamiętajcie, by nie były one zbyt rozbudowane lub zbyt krótkie.

Poprawne uwzględnienie w wypowiedzi wszystkich postów daje 4 punkty.

1. Napisz, dlaczego zdecydowałeś(-aś) się dojeżdżać do szkoły rowerem.

Przykład:

Recently, I've been reading a lot about climate change and sustainable solutions that everyone can take. That's why I changed the way of commuting to school.

2. Poinformuj, jak koledzy zareagowali na Twoją decyzję dotyczącą dojeżdżania do szkoły rowerem.

Przykład:

My friends were a bit surprised at first, but they seemed to be interested in the reasons for my decision. Two of them are going to join me next week!

3. Opisz problem, który pojawił się pewnego dnia w trakcie dojazdu do szkoły rowerem.

Przykład:

Yesterday, just after leaving my house, I saw that my tyre was flat. Luckily, my dad gave me a small pump, so I solved the problem quickly and got to school on time.

4. Przedstaw swój pomysł na akcję promującą dojeżdżanie do szkoły rowerem i poproś czytelników bloga o opinię na temat Twojej propozycji.

I want to prepare a small campaign about reasons to commute to school by bike. I’m going to use social media to address more people!

Zakończenie:

Zakończenie jest częścią, w której należy zwrócić się do odbiorców bloga o ich opinie (jak w tym przypadku) lub zachęcić do aktywności pod wpisem.

Przykłady:

I would like to hear from you about this idea.

Let me know what do you think about the idea.

Słownictwo:

Ważne jest, by unikać powtórzeń i pokazać szeroki wachlarz słownictwa.

Na koniec warto przeczytać całość napisanego tekstu, by wyłapać ewentualne błędy i poprawić je.