Odpowiedź:
Moim zdaniem nauka stacjonarna jest lepsza od nauki zadanej. Postaram się to udowodnić za pomocą dwóch argumentów.
W trakcie nauki zdalnej uczeń musi się samokontrolować. Jest to ciężkie, dla uczniów szkół podstawowych i średnich, bo dopiero na studiach ten typ nauki jest stosowany. Uczeń często popada w lenistwo i nie uczestniczy w lekcjach aktywnie, lub nawet wogóle. W następnych latach nauki nie umiemy się odnaleźć, ponieważ nie znamy podstaw ze zdalnych. Wszystkie te braki w nauce mogą się później na nas odbić nawet efektem domino, bo możemy nie zdać szkoły dobrze i nie dostać się na studia kończąc w złej pracy.
Kolejnym argumentem jaki przedstawię jest fakt, że podczas nauki zdalnej lekcje trwają krócej i jest je ciężej przeprowadzić, co skutkuje mniejszą ilością wiedzy jaką możemy czerpać z szkoły. Nauczyciele nie mieszczą się w czasie lekcji, a zakłócenia techniczne tylko to utrudniają. Uczeń jest poszkodowany w tej sytuacji i uczy się mniej niż podczas nauki stacjonarnej. Podczas gdy w programie podręcznik powinien być kończony szkoły nie mają czasu na omówienie wszystkich tematów, co również jest złe dla naszego rozwoju.
Ostatnim argumentem jaki podam jest fakt, że podczas nauki stacjonarnej spędzamy mniej czasu na komputerze niż oczywiście w trakcie zdalnego trybu nauki. Uczniowie uczący się online spędzają cały dzień przed ekranem, co skutkuje pogorszeniem wzroku, ale jeszcze gorszymi skutkami nauki zdalej jest promieniowanie uv, pełne szkodliwych czynników. Uczeń na zdalnych pogarsza swój wzrok i stan zdrowotny.
Podsumowując nauka zdalna jest dla nas szkodliwa i powoduje braki w nauce. W tym trybie nauczania ciężko jest zarówno nauczycielom i ucznią.
