Kozowskalena39go Kozowskalena39go

Język angielski

Rozwiązane

2. Uzupełnij zdania za pomocą bezokoliczników celu, utworzonych z czasowników z ramki.

2 Uzupełnij Zdania Za Pomocą Bezokoliczników Celu Utworzonych Z Czasowników Z Ramki class=

Odpowiedź :

Yaru826go Yaru826go

Odpowiedź:

1. to lose

2. to do

3. to play

4. to get

5. to help

Answer Link

Go Studier: Inne Pytanie

Wymień Zastosowania Tlenku Azotu II

Doprowadź Do Najprostszej Postaci Wyrażenie: A/ [tex] \sqrt{ {x}^{2} } - \sqrt{ {x}^{2} - 2x + 1} [/tex]gdy X<0b/ [tex] \sqrt{ {x}^{2} + 10x + 25 } - \

Pomoże Ktoś? Dam 30 Punktów

Wymień Zastosowania Tlenku Azotu II

Pomocy Z Niemcem Daje Najj

4.57. Do Górnego Końca Pręta Siłomierza Tarczowego Przymo- Cowano Nić, Przerzucono Ją Przez Bloczek I Na Jej Końcu Zawie- Szono Obciążnik O Masie Mi 500 G (rys.

Ile Wynosi Działanie: 2² × 15 : 3 - 4 + 9³ Proszę O Pomoc

Proszę O Zdefiniowanie Dwóch Pojęć - Kompetencje, Umiejętności. Jaka Jest Różnica Pomiędzy Tymi Pojęciami?

Proszę O Zdefiniowanie Dwóch Pojęć - Kompetencje, Umiejętności. Jaka Jest Różnica Pomiędzy Tymi Pojęciami?

4.57. Do Górnego Końca Pręta Siłomierza Tarczowego Przymo- Cowano Nić, Przerzucono Ją Przez Bloczek I Na Jej Końcu Zawie- Szono Obciążnik O Masie Mi 500 G (rys.

Pomocy Z Niemcem Daje Najj

Do Wykresu Funkcji Liniowej F Należą Punkty A=(1,2) I B=(−2,5). Funkcja F Ma Wzór A. F(x)=x+3 B. F(x)=x−3 C. F(x)=−x−3 D. F(x)=−x+3 Proszę O Pełne Rozwiązanie Z