Go Studier
👤
Dmxd50go
Dmxd50go
Matematyka
Rozwiązane
proszę o obliczenia pod kreską
Odpowiedź :
Maletesknotyp0ut8ggo
Maletesknotyp0ut8ggo
Odpowiedź:
Szczegółowe wyjaśnienie:
Answer Link
ZOBACZ WSZYSTKIE ODPOWIEDZI ( 26+ )
Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
Go Studier: Inne Pytanie
Proszę O Zdefiniowanie Dwóch Pojęć - Kompetencje, Umiejętności. Jaka Jest Różnica Pomiędzy Tymi Pojęciami?
Proszę O Szybką Pomoc Daję Naj
Do Wykresu Funkcji Liniowej F Należą Punkty A=(1,2) I B=(−2,5). Funkcja F Ma Wzór A. F(x)=x+3 B. F(x)=x−3 C. F(x)=−x−3 D. F(x)=−x+3 Proszę O Pełne Rozwiązanie Z
Doprowadź Do Najprostszej Postaci Wyrażenie: A/ [tex] \sqrt{ {x}^{2} } - \sqrt{ {x}^{2} - 2x + 1} [/tex]gdy X<0b/ [tex] \sqrt{ {x}^{2} + 10x + 25 } - \
Zadanie 1 Jakie Funkcje Dominują W Poniższych Tekstach? Informatywna, Ekspresywna, Impresywna Czy Poetycka? (zadanie W Załączniku )
Wymień Zastosowania Tlenku Azotu II
Stwórz Program W Pythonie, Który Obliczy Silnię Podanej Przez Użytkownika Liczby Na Dwa Sposoby: Rekurencyjnym Oraz Iteracyjnym. Wykorzystaj Funkcję I Postaraj
Proszę O Zdefiniowanie Dwóch Pojęć - Kompetencje, Umiejętności. Jaka Jest Różnica Pomiędzy Tymi Pojęciami?
Do Wykresu Funkcji Liniowej F Należą Punkty A=(1,2) I B=(−2,5). Funkcja F Ma Wzór A. F(x)=x+3 B. F(x)=x−3 C. F(x)=−x−3 D. F(x)=−x+3 Proszę O Pełne Rozwiązanie Z
Pomoże Ktoś? Dam 30 Punktów
Ile Wynosi Działanie: 2² × 15 : 3 - 4 + 9³ Proszę O Pomoc
Wymień Zastosowania Tlenku Azotu II