👤

Instrukcje pomocy
Przeczytaj uważnie wiersz Kazimierza Wierzyńskiego "Zielono mam w głowie" i wykonaj polecenia.
Zielono mam w głowie i fiołki w niej kwitną
na klombach mych myśli sadzone za młodu
Pod słońcem, co dało mi duszę błękitną
i które mi świeci bez troski i zachodu.

Rozdaję wokoło mój uśmiech, bukiety
rozdaję wokoło i jestem radosną
wichurą zachwytu i szczęścia poety
co zamiast człowiekiem powinien być wiosną!
1.Kto mówi w wierszu? Czy i w jaki sposób to rozpoznać?
2.Scharakteryzuj osobę mówiącą: jakie posiada cechy-( uzasadnij je, wykorzystaj odpowiednie cytaty,) jak się zachowuje, co robi?
3.Jaki jest nastrój wiersza i z czego on wynika?
4.Jak zbudowany jest wiersz?
5.Jakie występują rymy?Omów
6.Wskaż: a/ przerzutnię, b/anaforę.
7. W wierszu jest wiele środków poetyckich. Nazwij podane przykłady: a/duszę błękitną,radosną wichurą-.... b/na klombach mych mysli sadzone za młodu-......c/wichura zachwytu,klomby mych myśli-...d/pod słońcem, co dało mi duszę błękitną-....
8. Zielono mi w głowie- wyjaśnij znaczenie związku frazeologicznego.
9.Dlaczego poeta zamiast być człowiekiem powinien być wiosną, zdaniem osoby mówiącej?( KO)


Odpowiedź :

Odpowiedź:

1. Podmiotem lirycznym jest kobieta.Mozna to w jakiej formie ona odpowiada. Odpowiada w wiernie żeńskiej .

podmiot liryczny - wyraz który jest określeniem rzeczownika w tekście, czyli osoba mówiąca w wierszu to podmiot liryczny

2. Osoba jest bardzo wyrelaksowana oraz bardzo spokojna. Budzi innych do uśmiechu .

3. Wiersz jest bardzo relaksujący i z tego wynika że bardzo przy nim można się uspokoić .

4. Jest zbudowany z 8 wersów oraz z 2 Wierszów.

wiersz -4 linijki tekstu

Wers- 1 linijka tekstu

9.czlowiek chciał aby ludzie się uśmiechali i byli szczęśliwi dlatego chciał być wiosną.

Niestety nie wiem innych ale myślę że sobie poradzisz

miłego dnia i nauki