szkolne przedstawienia
Uwaga! W zdaniu przymiotnik dostosowuje formę do określanego rzeczownika.
5. Uzupełnij podany dialog sformułowaniem zielony ufoludek. Następnie wyjaśnij, dlaczego
w poszczególnych wypowiedzeniach należało zastosować różne formy tego wyrażenia.
Określ przypadki i liczbę słów wpisanych w każdym zdaniu.
- Dzień dobry, mówi ? Chciałbym dołączyć do drużyny rugby.
- Niestety, nie przyjmujemy?
- Dlaczego zabrania się grać w rugby?
- Kibice wystraszyliby się, gdyby zobaczyli na boisku ?
- A gdybym przyszedł z innymi ??
- Z pewnością gazety przez miesiąc pisałyby tylko o