2. Wpisz odpowiednie osobowe formy czasowników. umieć (1 os., 1. poj., czas teraźniejszy)-.. klasnąć (3 os., 1. poj., r.m., czas przeszły)-. przyjść (2 os., 1.poj., r. m., czas przeszły)-. pisnąć (3 os., 1. mn., czas przyszły)-... 3. Podane czasowniki zapisz w trybie rozkazującym i przypuszczającym (nie zmieniaj osoby ani liczby). tryb rozkazujący tryb przypuszczający tryb orzekający malują piorę startujesz /4p. 4. Zamień stronę czynną na stronę bierną. Zapisz zdania. Malarz maluje piękny obraz. Magda czyta książkę z biblioteki. Podczas ferii wszystkie dzieci obejrzały ciekawe filmy. 5. W podanych zdaniach podkreśl czasowniki. W nawiasach napisz, w jakiej stronie występują. Nowy uczeń przedstawił się wszystkim. (............ ..) Domyśliłam się już wszystkiego. (......... Piękny obraz jest podziwiany przez wielbicieli sztuki. (........... Strażacy będą gasili pożar. (.............. 6. Dopisz formę dokonaną lub niedokonaną czasowników. Podkreśl czasowniki niedokonane. narysować - dojechać - - zatańczyć - zbudować 16p. 13p- /